UNA MIRADA OBJETIVA A NUESTRA VENEZUELA

Venezuela atraviesa por momentos de cambios, y todo cambio genera satisfacción en algunos sectores, mientras que en otros malestares, además existen quienes se mantienen al margen de la situación y esperan aislados, suponiendo obtener beneficios de ambas partes y por esto se hacen llamar inteligentes, pues según ellos o ellas no aparecen en problemas, sin embargo considero que no es la actitud más lógica, creo que este nuevo modelo de vida que viene emergiendo se presta para que todos formemos parte de él. Ahora bien habría que evaluar quién en realidad no quiere sentirse parte de esto, y por qué, será acaso que un grupo está sembrando confusión de la cual se vale para manipular a otros sectores, o es qué a alguno de nosotros, (la fuerza popular de Venezuela) se le ha quitado alguna casa porque teníamos dos, a quién de nuestras familias la ha visitado alguna fuerza paramilitar para reclutarle los hijos y  que reciban instrucción de combate y guerra, quién te condiciona, obliga o hipnotiza para que vayas como un espectro a hacer uso de las cadenas mercales o PDVAL. ¿Es qué ese grupo de personas vive en otra Venezuela que no vivo yo? Señores Venezuela sólo hay una, aquella que aun la entristece el enriquecimiento explotador, el consumismo, la búsqueda del lucro sin importarle el otro, el dominio de medios de comunicación masivo a favor del marasmo y la mediocridad y popularidad insignificante, pues eso desafortunadamente es lo que por ahora mancha a la Venezuela con un modo de producción que poco a poco va buscando su lecho de muerte, pero que tampoco deja de echar vaina, que ha venido imponiendo e induciendo patrones culturales que privilegian un modelo productivo capitalista que arrasa todo a su paso para beneficiar intereses particulares.

            Es por esto que en Venezuela nace como alternativa de esperanza un modo de producción que privilegie la humanidad, que ubique los valores sociales por encima de los aspectos materiales, destaque el equilibrio ecológico, la innovación popular, la identidad nacional, el proceso educativo integral emancipador y todos aquellos valores que apunten a la suprema felicidad social.  Para lograr que estos valores se siembren en la sociedad es necesario activar mecanismos que garanticen armonía y sostenibilidad, y para esto en Venezuela se han impulsado una gran cantidad de estrategias que buscan atender a las prioridades de la sociedad venezolana, como por ejemplo actualmente se han creado más de 500 Centros de Diagnósticos Integrales y módulos de Barrio Adentro, activación del programa de Educación Bolivariana en búsqueda de el nuevo republicano, la creación de más de 10 nuevas universidades públicas a nivel nacional entre ellas la Universidad Bolivariana de Venezuela, establecimientos distribuidores de alimento que responden a las exigencias del mercado nacional (Mercal y PDVAL), se ha creado un sistema financiero bancario fuerte; mientras que en otros países se ha debilitado considerablemente, por otro lado la puesta en práctica de la producción tecnológica autónoma y la dotación de recursos tecnológicos a los venezolanos, la nacionalización de empresas estratégicas como MOVILNET, CANTV, SIDOR y CEMEX, también la instalación de varias fábricas en distintas áreas de producción; producto de convenios binacionales entre ellos VENIRAN (Venezuela-Irán), además de países como China, Rusia, Bielorrusia, entre otros que han colaborado en materia social como Cuba, Argentina, Brasil y Bolivia.   

            Asimismo este nuevo modelo de producción ha establecido herramientas que privilegian al colectivo, puesto que tiene una filosofía particular en cuanto al papel fundamental que desempeñan los miembros de la sociedad venezolana, pues éste se caracteriza por transferir el poder al pueblo, para eso se ha implementado una red de créditos en aras del fortalecimiento económico en el campo agroindustrial, además del apoyo que se ha generado con respecto a la creación de tecnología popular como una salida a la producción propia de las bases que sostienen la vida venezolana.

            De todas estas cosa expuestas arriba, ¿cuáles son abominables? ¿Por qué son odiadas por un grupo de venezolanos? ¿Son ilógicas las propuestas que hasta ahora se han diseñado? Particularmente considero que estamos viviendo una oportunidad significativa y que estamos construyendo un futuro valioso, pero es necesario que nosotros nos lo creamos y que a través de este breve escrito nos sintamos invitados todos los actores de esta sociedad y dispongamos a creer que los valores aquellos que no parecieran valer son más atesorados que aquellos que van acompañado de lo tangible y lo ornamentado que se derivan del materialismo y el mercantilismo. Terminemos de convencernos y hagamos de los escritos (CRBV y PNDESSB) una realidad única y así servir de referente al mundo.
                      
                                                                                Prof. Freddy Valderrey

IUTC Ext. Punta de Mata rechaza las acusaciones de EUA a PDVSA

El Frente Socialista de Trabajadores Universitarios de Punta de Mata y el Sindicato de Docentes del Instituto Universitario de Tecnología de Punta de Mata (SINDIUTPUMA), en una actitud patriótica se unen a los pronunciamientos que a nivel nacional se han venido realizando, respecto a las acusaciones emitidas por Estados Unidos América a la estatal petrolera venezolana (PDVSA), confiados en las políticas con las que se han venido dirigiendo tan importante empresa y el significado que lleva consigo al impactar de forma relevante en la sociedad con una inversión donde Venezuela se ha sentido privilegiada, los trabajadores y trabajadoras del IUT Cumaná Extensión Punta de Mata con la pasión que los caracteriza dicen  NO al desastre que mantuvieron durante muchos años en Petróleos de Venezuela S.A. que se ponía de rodillas ante los mandatos de los EUA,  le decimos SI al progreso de las Naciones, que como la nuestra están en busca de la suprema felicidad social y que además estamos seguros que existe una sola vía, no sólo para Venezuela sino para el mundo y esa alternativa es la equidad, la administración de iguales,  distribución justa de los recursos y la unión sincera entre las Naciones, por eso apoyamos que PDVSA esté colaborando con los pueblos amigos en su progreso y además se convierta en un efecto recíproco para nuestra sociedad, como se ha hecho con diversos países alrededor del mundo ilustrándose en viviendas para las familias venezolanas, salud para nuestro pueblo, tecnología, tecnificación agrícola, entre otros que se sintetizan con la siguiente expresión “siembra del petróleo”, obviamente que en Venezuela ya podemos hablar de cultivo del petróleo, y es eso lo que incomodaa las naciones en la actualidad cuando ven como otros países construyen su soberanía tecnológica y se sacuden de las alforjas de la dependencia de quienes se siente superior a otros.

Por eso hoy el personal obrero, administrativo y docente en una sola voz afirmamos nuestro apoyo incondicional a nuestro pilar fundamental de la economía nacional y patrimonio de los venezolanos y las venezolanas. Venezuela se respeta. Patria, Socialista o Muerte ¡Venceremos!

Ver publicación en el Periódico de Monagas: http://www.elperiodicodemonagas.com.ve/edicionimpresa/archivo/05_2011/27_05_2011/grande/YKKKDMRTZYGUQXHG08aea7fbba.jpg

Integración de las cuatro destrezas del lenguaje en cursos de Inglés para estudiantes de Informática

La integración de las cuatro destrezas del lenguaje en la enseñanza y aprendizaje del Inglés para estudiantes de informática, es una idea que busca sensibilizar el espacio áulico en cuanto a lo funcional que puede resultar el aprendizaje de esta lengua extranjera en la aplicación del campo laboral y la influencia social que ésta representa para los estudiantes vinculados a la ciencia del computador, por otro lado el aporte metodológico que enriquece la motivación involucrando, en este sentido elementos de interacción, Cekaite (2007) “Considera que la competencia interacción envuelve un rango de destrezas para el uso del lenguaje y alcanzar las acciones sociales,…” considero que la interacción justifica la aplicación funcional del lenguaje, por otro lado el Inglés representa una herramienta útil para los estudiantes de Informática, puesto que ésta, durante mucho tiempo se ha convertido en una área temática que une naciones, debido al impacto tecnológico que implica el conocimiento y actualización de las herramientas informáticas, además “El Inglés se ha convertido en el lenguaje internacionalmente ascendente, siendo el más extendido…” Riemer (2002). Adicionalmente comenta que “las destrezas del lenguaje Inglés se volvieron muy importante para facilitar la comunicación entre culturas” Riemer (ob. cit), por consiguiente los estudiantes de carreras relacionadas con las tecnologías del computador no pueden estar  aislados de los  beneficios que brinda el desarrollo de las destrezas del lenguaje en la enseñanza del Inglés.

¿Por qué integración?

Ø    Flexibilidad en la enseñanza

Ø    Motivación

Ø    Relación entre el lenguaje hablado y escrito

Ø    Tareas significativas

Ø    Interacción

Ø    Una destreza refuerza otra destreza.

Es importante señalar que se considera relevante el aporte que se manifiesta a través de este enfoque de integración con respecto al valor metodológico, puesto que ilustra una nueva propuesta con un valor funcional, dinámico y atractivo ante la vista del estudiante como una característica significativa ante las situaciones que se deriven en la enseñanza del IPE. Es por esto que las ideas que puedan resultar de esta idea metodológica, servirán de referente en las instituciones que tendrán a su alcance diseños instruccionales para la enseñanza del Inglés con Propósitos Específicos a la altura de las exigencias que requiera el intercambio de saberes.

                                                   Prof. Freddy Valderrey

Una Breve Reflexión a la Cultura y Educación Venezolana

La cultura es un elemento importante para el desarrollo de las comunidades, pues ésta señala el camino de los principios y valores de los ciudadanos que conforman una sociedad, además hace mostrar las características autóctonas propias de idiosincrasia e identidad como referente ante otras culturas, tal es el caso de las raíces, dialecto, costumbres y tradiciones, detalles que están estrechamente vinculados a la educación, sin embargo esto no ha sido explorado de forma relevante en la educación venezolana, me atrevo a afirmar esto, porque vemos como los enemigos de la cultura venezolana han ganado espacios principalmente en los y las jóvenes e infantes quienes son los encargados de heredar el legado de valores construidos por quienes nos han antecedido, aquellos abuelos y abuelas que con todo y sus defectos fueron muy sabios al preferir nuestros bailes, comidas, arte, historia y todo cuanto pueda hacer sentir el orgullo de ser venezolano.

Hoy se nota más que nunca la necesidad de ser más de lo nuestro, más celoso con lo que otros con esfuerzo y sapiencia construyeron en el pasado, pues nunca nos hemos preguntado por qué en la actualidad no hay una televisora pública o privada que presente al menos un dibujo animado que  refleje la historia de nuestros héroes, y así las y los niños venezolanos se mantuvieran al tanto de sus antecedentes, o por qué no nos auto exigimos el respeto por aquellos quienes escribieron canciones del llano, o por aquellas voces alegres de quienes cantaban un merengue oriental, un galerón o un polo margariteño,  o escuchar el rítmico son del tambor en Miranda, el contagioso tambor coreano, o el calipso del callao, o aún más allá por qué beneficiar las cadenas trasnacionales de comida, cuando no hay una prestigiosa cadena venezolana como una arepera (bueno la hoy recién nacida arepera socialista), o una cachapera que ofrezca un servicio y precio estándar a nivel nacional o internacional. Esto es fácil de responder, porque nos conformamos con los resultados o productos que en otros países experimentan mientras nosotros esperamos sentados a ver como se desmorona nuestro país.

Son pocos los que en la actualidad preferimos a Venezuela, puesto que no es sólo decir hoy amanezco queriendo más a mi país, no, es mucho más que eso, es apuntar esa teoría a la práctica y no por gusto es por orgullo al suelo donde nacimos, por eso aplaudo la actitud de la autoridad única de la zona educativa del estado Zulia (2007) al prohibir el reggaetone  y vallenato en las actividades que se llevaran a cabo dentro de las instituciones educativas, pareciera extrema la decisión, pero son las actitudes que las autoridades educativas deben asumir. Es triste que en el sistema educativo nacional no se encuentre como materia obligatoria un espacio áulico donde la juventud venezolana comparta experiencias que le permitan sentirse atraída por la cultura venezolana y se obtenga como resultado significativo numerosos grupos de venezolanos y venezolanas disfrutando de su  apasionante cultura. También es gratificante el decreto que obliga a las emisoras de radio a dedicar un tiempo mínimo diario a las canciones venezolanas, esto fuera aún más gratificante si este mismo decreto se extendiera al transporte público y privado, a las televisoras, transportes escolares y así bombardear a la sociedad venezolana con su olvidada, pero significativa cultura

Hoy también se agradece al ejecutivo nacional, por el esfuerzo de transportar la cultura hasta las cárceles venezolanas a aquellas personas privadas de libertad, así mismo expresar la alegría que sentimos los venezolanos al escuchar cualquier grupo de músicos del inmenso sistema de orquestas sinfónicas que hoy hace vida en este país, por la creación de la misión cultura y otros que representan aún una minoría, pero hoy más que nunca debemos convencernos que sin cultura no hay ciudadanos por ende nos cerramos al deseo del país que todos queremos. CULTURA Y EDUCACIÓN pilares fundamentales del progreso de nuestra Nación.

                                                             Prof. Freddy Valderrey

El Parto Soñado

Quiero contarle la historia de una muchacha bonita,

que se ve pobre por fuera pero por dentro es muy rica,

tuvo muchos pretendientes con intenciones distintas

y como ella no estudió, tenía una venda en la vista,

por culpa de su ceguera la engañó un imperialista

y hace cuatrocientos años ella quedó preñadita,

desde que quedó preñadita se le nubló más la vista,

se le acabó la alegría, se le perdió la sonrisa;

se preguntaba la gente de aquel tiempo y los de ahorita,

¿Quién la ayudará a parir pa' que se ponga bonita?

pero en el 92 se lanzó un paracaidista

intentó hacerla parir de una manera distinta,

pero se le complicó el parto, porque ella no estaba lista,

por eso dijo el partero a un grupo de reservistas,

por ahora el objetivo no se logró camarita,

él se responsabilizó del intento, ante un gobierno fascista,

lo llevaron a prisión por sus ideas socialistas

y dentro de la prisión el partero solicita,

muchos libros de la historia para hacerse especialista,

y después de algunos años la preñada estaba lista,

pa' que le hicieran el parto pa' ponerse bonita,

luego en el 99 con el voto mayorista

asume la presidencia el partero socialista,

a la joven parturienta el partero se lo indica

tratamiento prenatal por ser ella primeriza,

va pariendo poco a poco, con calma sin mucha prisa,

parió la Constituyente, parió los Asambleistas,

parió la Constitución para hacer ley y justicia,

luego parió a Barrio Adentro con médicos especialistas,

parió la Misión Robinson una visión humanista,

parió la Misión Rivas bachiller integralista,

la Misión Identidad que al pueblo identifica,

luego nació Vuelvan Caras, un grupo de reservistas,

nació la Misión Zamora y repartió unas tierritas,

nació la Misión Mercal para el que más necesita,

nació la Misión Miranda un batallón de activistas,

nació también Guaicaipuro la Misión Nacionalista,

nació la Misión Milagro que le devolvió la vista,

nació la Bolivariana con ideas más progresistas

y también nació la Sucre un proyecto futurista,

luego nació Misión Ciencia para los especialistas,

nació la Misión Cultura para la gente optimista,

que rescatan los valores de un pueblo que lo amerita,

nació Misión Negra Hipólita, pa' la pobreza extremista,

nació la Madre del Barrio que a la  mujer dignifica,

nació su hijo preferido con una visión distinta,

el Consejo Comunal un proyecto socialista

que le da poder al pueblo y al burócrata lo irrita,

vamos a unirnos a él la patria lo necesita

para que siga pariendo, sin pausa pero sin prisa,

se está quitando la venda que le tapaba la vista,

se ha quitado poco a poco ese yugo imperialista

y recobró la visión, ahora los identifica

no volverán a engañarla jamás los capitalistas

por ahora esa es la historia de esa muchacha bonita

que se llama Venezuela una patria que es muy rica

por eso en el mundo dicen que Venezuela ECHA VISTA.

                                                        Wilmer Arévalo

Las Televisoras Venezolanas Deben Colaborar con el Progreso de este País

Hoy 14 de enero del 2011 Venezuela vive un antecedente relevante, pues para nadie es un secreto que los medios de comunicación televisivos son los principales enemigos del progreso de esta Nación, sin embargo hoy se escucharon las plegarias de miles de padres y ciudadanos venezolanos responsables, o quizás en realidad hoy inicia el trabajo que CONATEL debió iniciar hace mucho tiempo en las televisoras venezolanas, aquellas que no fomentan valores, pero si privilegian el consumismo, la falsa popularidad, el desconocimiento a nuestra cultura, la alienación, entre otros elementos que levantan la balanza a favor de los antivalores, si y para confirmar esto, sólo observe la televisión con mucha criticidad, con sólo un bajo porcentaje de objetividad podremos notar cualquier cantidad de desavenencias que han venido erosionando los valores de nuestra sociedad venezolana, es por estas simples afirmaciones que los venezolanos deberíamos aplaudir las decisiones que actualmente ha tomado CONATEL al suspender la telenovela “Chepe Fortuna” novela colombiana, pues estaban muy claros los testimonios denigrantes al momento de referirse a Venezuela tal como lo ilustran en el personaje de Venezuela Castillo caracterizado por la actriz Omeris Arrieta quien a su vez tiene una mascota llamado HUGO, es decir el perro de Venezuela, este personaje también mantiene conversaciones con otra actriz quien interpreta a Colombia y estos diálogos las ubican en un plano comparativo donde la peor parte la lleva Venezuela, además de la descripción del personaje Venezuela totalmente discriminante, obviamente que aquella persona que no le despierte ninguna actitud subjetiva en rechazo a estas situaciones expuestas en esta telenovela, es propio de los muchos que no sienten el orgullo de ser venezolano, por otro lado el programa de concursos “12 Corazones” que cualquiera de nuestros niños y niñas podría encender a las 07:00 p.m. para observar como se venden los cuerpos de hombres y de lindas jóvenes en ropa interior cuan mercancía de mercado y además de mostrar acciones contrarias al deber ser. Gracias CONATEL y no te rindas en este tipo de trabajo, considero que no son los únicos detalles que podemos encontrar en las televisoras venezolanas todo lo contrario, es hora de que éstas se acoplen al proyecto de país y empiecen a remar a favor de la corriente del progreso de esta sociedad. Por eso CONATEL la sociedad venezolana seria te pide que observes muy detalladamente los anuncios publicitarios, no creo que para vender un litro de leche o para promocionar un carro se tenga que exponer la silueta de la hermosa mujer venezolana, mucho cuidado con el desprestigio al género femenino y con los programas juveniles que en su mayoría son en un colegio, pero nunca promueven lo bueno de estudiar, pero si trasmiten mensajes propios de la transculturización, la adultez prematura, hasta la promiscuidad y otros de efecto psicológico. También hay que tener cuidado con los programas noticieros, evaluemos cuánto tiempo en realidad se le dedica en una hora a las noticias que quieren escuchar los venezolanos, con certeza se nota que la mayoría de las noticias son dirigidas al tópico de la farándula, será que la mayoría de los venezolanos estaremos exageradamente interesados en ver el 50% de las noticias de este renglón, o es qué esto representa un mensaje inducido. Además el  propósito de mostrar algunas noticias, porque una cosa es prestar un servicio a la comunidad y otro es tener la noticia en el plano más irrespetuoso porque en ese sentido la noticia se hace un producto más valioso para la venta. Con seriedad y educación haremos de este país el que deseamos, rumbo a la Suprema Felicidad Social!!!
                                                                  
                                                                                    Prof. Freddy Valderrey